Ein Tag im Wald

Montag Morgen, bewölkter Himmel, wird es regnen? Die Kinder kommen, grüßen, sind voller Freude und Tatendrang. Der Lernbegleiter sagt, wie er sich den heutigen Tag mit den Kindern vorstellt: Feuermachen, essbare Kräuter suchen, Teig vorbereiten für Pfannkuchen, Spiele spielen oder wer möchte noch auf Spurensuche gehen und Abdrücke von Tierspuren aus Gips machen. Die Kinder sind begeistert und ein paar sind sich noch nicht sicher, was sie möchten. Eine Hand voll Kinder bereiten das Feuer vor (Loch ausgraben, Holz suchen, Holz hacken).

Eine weitere Schar Kinder zieht mit einem Lernbgeleiter los und sucht Kräuter. Sie werden viel Bärlauch finden und auch schon den Waldmeister entdecken. " Wieviel Mehl und Eier brauchen wir nochmal für den Teig ?" fragt eines der Kinder den Lernbegeliter, der das Treiben rund um das Feuer und das Vorbereiten des Teiges begleitet. Die anderen Kinder spielen schon mal oder frühstücken erst, da sie nicht rechtzeitig aus dem Bett kamen. Die Kräutersucher sind zurück, waschen den Bärlauch, schneiden ihn klein und geben ihn in den Teig. Voller Spannung wird nun der erste Pfannkuchen über dem Feuer zubereitet. Es zischt, es brutzelt, es duftet und dann, ja dann schmeckt es nur noch lecker.

Ich schaue in zufriedene, stolze Kindergesichter. Ohne dass sie es merken, haben sie viel gelernt. Kräuterkunde ( Biologie) Vorbereiten und Entzünden eines Feuers (Werken und Achtsamkeit), Zubereiten einer Mahlzeit ( Kochen), Spiele spielen ( Sport) und dann war da noch Teamgeist, soziale Kompetenzen ausbauen, Ausdauer und Durchhaltevermögen trainieren und vieles mehr, was man nicht sehen oder messen kann. Während meine Sinne den Bärlauchpfannkuchen und den Duft des Feuers voller Sehnsucht genießen, brechen die ersten Sonnenstrahlen durch die Wolken. Das wird ein schöner Tag für Spurensuche ! Dies ist nur ein kleiner Auszug von dem, was die Kinder im Wald erleben und wir begleiten dürfen.